親子關係

分類：媽媽經（驗談）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2007/06/09 22:50


俗話說:「天下無不是之父母」，有的人讚成，有的人不讚成。我則認為這句話指的是父母對孩子的愛心。沒有不愛自己孩子的父母，然而父母也是人，也有喜怒哀樂、七情六慾，也不見得都足夠成熟，再加上時代變遷得太快，生長的環境與孩子們差異越來越大，因此觀念、看法、行為模式開始產生很大的不同。當父母的人，有時又愛之深責之切，不免沒有考慮到孩子的感受而造成了親子關係的緊張，事後要費很大的功夫和耐心才有可能瀰補，甚至不一定能夠瀰補。
其實天下父母的心都是愛孩子的，只是有時因價值觀、行為模式的不同和缺乏圓融的處理技巧，而造成了親子關係的緊張和誤解。以我自己為例，我肯定自己愛孩子的心，但現在反省起孩子小時，有時自己的管教方式常常令我汗顏和慚愧。孩子小時，有一陣子我很神經質的保護過度，這個不准，那個不行，深怕他們受傷害，所幸後來自己有察覺到對孩子造成的影響，便調整自己的心態和做法，也發現情況有改善，孩子是要因材施教的，畏縮的孩子要鼓勵他，push他，太衝動的孩子就要適時的制止他，教他停聽看。有一陣子陪他們上英文、珠心算、各種才藝課、電腦，帶他們到戶外運動玩飛盤、溜滑板、放風箏、打棒球…日子就在陪伴和接送中渡過了。有時家事煩忙，他們又不聽話或吵鬧時，便會缺乏耐心，情緒化的打罵，孩子到現在還有記憶，有時還會開玩笑的跟我提起，我的潛意識中也深印他們那時候的表情。他們上國中時，又因為看電視和用電腦的時間，常常弄得關係緊張。老大個性較體貼內斂，處事較圓融，不管內心多生氣，總是較不會頂嘴，也不願意造成衝突，屬於土相星座的個性。老二則屬於火相星座的個性，耿直而拗，不高興時，想什麼就馬上從嘴巴說出來，不管你的感受，(其實心地很善良，小時上學時常跟我多要幾個橡皮擦、免洗筷，問他做什麼，回說:若同學忘記帶，可以借給他們)起初，我管教時用禁止、處罰的方式，沒有考慮到他們那時的心情感受，只想到要達到什麼樣的要求(而且心想是為他們好，更理直氣壯)造成他們的反彈、頂嘴，陽奉陰違、不理妳…。久而久之累積更大的鴻溝，他開始把妳理性的苦口婆心的話都解讀成嘮叨、就是想限制他、不了解他，而且頂回來的話真是直得讓人受不了；有次老二做了一件不錯的事，我就馬上隨機教育誇獎他，老大在旁聽了竟說:媽媽，你的意思是說我不好了?我乍然發現人的感覺真是複雜的，若不細心還真容易造成誤解，就告訴他說:你也很好，有很多優點，只是現在弟弟剛好表現出來，我就適時的讚美他，不代表你就不如他。他才釋懷。讓我深感人的感性作用真是複雜。
孩子的反彈讓我思考問題出在那裏?換個立場想，例如使用電腦時，我也常常無法控制時間欲罷不能，看電視入迷時，也無法說關掉就關掉…設身處地想，便較能體會他們的感受，我在想，要不在開始從小就立下規則，形成規範，讓他們自然養成習慣，要不就用分析勸導的方式，慢慢了解事情可能的因果關係，然後自我對自己的行為結果負責，不要形成惡性循環的關係，而是要有良性的互動。人生不就是try and error 的過程?只要能常常反觀自照，自我修正，便是了，少有人天生就知道如何才是圓滿而且有毅力馬上做到的。

    重要的是要讓孩子知道你是愛他的，但是父母也是人，不是十全十美，也會犯錯，互相包容。分析事情的因果關係給他們參考，讓他們能知道你的想法，(也了解他們的想法，有時孩子們也有不錯的見地)然後了解自己要為自己的行為承擔後果責任，父母能做的是提供自己的人生經驗、看法和感受給孩子參考，無法要孩子全盤接受，何況時代不同，有些也不一定適合他們的世代，該教的教了，放手讓他們習慣自己承擔自己行為的結果，為自己人生負責，能伸出援手時便伸出援手，而當父母的我，自己也要不斷追求成長，能獨立自主，期望將來不會成為別人的負擔。